李心峰 | 努力做合格的“时代之子”
2019-07-08
习近平总书记在今年3月4日看望参加政协会议的文化艺术界、社会科学界委员时发表重要讲话,对文化艺术工作和哲学社会科学工作提出了“四个坚持”的要求,即要坚持与时代同步伐,要坚持以人民为中心,要坚持以精品奉献人民,要坚持用明德引领风尚。这“四个坚持”的新要求,与习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》等系列重要讲话有关文化艺术工作、哲学社会科学工作的基本要求,既一脉相承,又有新的话语表达与理论概括,是我们从事文艺工作与哲社工作的根本依循。
在“四个坚持”中,第一个要求是要坚持与时代同步伐。“时代”“新时代”成为习近平总书记此次讲话中使用最多的高频语词。我认为这一点特别值得我们认真领会、自觉遵循。
卡尔·马克思
坚持与时代同步伐,这是马克思主义文化艺术思想、哲学社会科学理论有关文艺与时代、哲社与时代关系思想的重要命题。在马克思主义文艺思想和哲社理论发展的历史过程中,无论是马克思主义经典作家们,还是马克思主义中国化各历史阶段的经典作家们,包括毛泽东、邓小平等,都非常重视文艺与时代、哲社与时代之间的紧密联系,要求广大文艺工作者、哲学社会科学工作者,准确把握时代的本质,与时代相结合,为最广大的人民群众的根本利益服务。习近平总书记提出的坚持与时代同步伐的重要命题,是对马克思主义文艺与时代、哲社与时代关系思想的继承与发展。
习近平总书记坚持与时代同步伐这一重要命题,是立足于中国特色社会主义进入了新时代这一崭新的历史方位和现实基础而提出来的,具有鲜明的时代特点。面对新的伟大的时代,习近平总书记殷切希望广大文化艺术工作者、哲学社会科学工作者,承担记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命,勇于回答时代课题,从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感,深刻反映我们这个时代的历史巨变,描绘我们这个时代的精神图谱,为时代画像、为时代立传、为时代明德。
石涛自画像
文化生产、艺术创造及哲学社会科学的历史与现实,一再地证明着一个颠扑不破的道理:能否准确地把握一定时代的本质,敏锐地感应时代的脉动,为时代发声,为时代代言,为时代鼓与呼,为时代歌与吟,总而言之,能否做到与时代同步伐,是文化艺术、社会科学能否取得历史性成就、能取得多大成就的一个十分关键的因素。中国文学与艺术史上,像屈原、陶渊明、王羲之、颜真卿、李白、杜甫、吴道子、关汉卿、石涛、曹雪芹、鲁迅、郭沫若、聂耳、冼星海……西方文学与艺术史上,像荷马、但丁、达·芬奇、米开朗琪罗、莎士比亚、贝多芬、雨果、巴尔扎克、德拉克洛瓦、老托尔斯泰、高尔基……哪个不是各自时代的伟岸骄子与忠实歌者?中国哲学社会科学史上,先秦儒家的孔子、孟子、荀子,道家的老子、庄子,其他诸子百家,之后各代的司马迁、董仲舒、王充、朱熹、王阳明、李贽,近代的严复、康有为、梁启超、王国维……西方哲学社会科学史上,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、康德、黑格尔、尼采、弗洛伊德、海德格尔、萨特……哪个不是各自时代的记录者、思索者、提问者、阐释者、代言人、弄潮儿?历史上,那些伟大的文化艺术的创作者、创造者,哲学社会科学的思索者、撰述者、构建者,他们或立足于时代的潮头,引领时代之风气;或沉潜于时代的深处,聆听时代的心音;或激荡于时代奔流不息的大江大河,感受时代洪流的气势与力度;或遨游于时代无比辽阔的海洋,观照、记录着时代的风云变幻、潮涨潮落、霓虹彩霞、阴晴雨雪,从而成就了古今中外一个个文化艺术创作的无价瑰宝与哲学社会科学的永恒经典。
雨果
我们也看到,在文化艺术创造与哲学社会科学研究方面,一些并不缺少才气的文艺家、学问家,往往因为无法准确地认识时代的本质,难以把握时代潮流的取向与时代脉搏的节奏,跟不上时代前进的历史脚步,与时代的主旋律唱着不和谐的音调或者竟至唱了反调,最终导致他们的满腹经纶满身才华得不到施展、英雄无用武之地,只能面对滚滚而去的时代洪流,几声呻吟,几声喟叹,抱憾而终。还有一些曾经是时代的骄子与弄潮儿的文艺家、学问家,由于时代风潮的流动与转换,而跟不上时代演进的步履,成了可悲又可怜的时代弃儿,再也无法重现往日的辉煌、创造昨日的经典。
历史与现实、正面与反面的无数事实,都在充分证明着:能否做到与时代同步伐,对于文化艺术工作者、哲学社会科学工作者,有多么重要。作为今日中国的广大文艺工作者、哲社工作者,在中国特色社会主义进入了新时代的今天,能否做到、怎样做到与我们身处其中的新时代同一节律、同一声调、同一步伐,同一心跳,已经成为摆在我们面前、需要我们认真思索、严肃对待的一个重大理论与实践课题。这就需要我们认真学习马克思主义尤其是中国化马克思主义及其最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想,以对待人民的赤子般的诚挚感情、对于时代的恋人般的热情激情,真正走进时代实践的深处,走进今天人民广阔丰富的社会生活,体会、体验、表达人民的关切、感情与心声,努力做一个感应时代、认识时代、理解时代、阐释时代、表现时代乃至引领时代的文艺家学问家,做一个合乎时代要求的“时代之子”。
来源:人民政协报2019-7-8
作者:李心峰,北京大学文学博士,深圳大学特聘教授,中国艺术研究院研究员、博士生导师。
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